“博士，你觉得那些年轻的学生是怎么看你的？”
“看我…很有亲和力的老师，还是靠谱的成年人？”
“博士在班里是相貌中上的，说话很有亲和力的，学识渊博的男老师。”
“呜哇——批评完又突然夸我，听得我老脸一红。”
“博士在教室里就是这样子的，所以一些学生会被博士这样的老师吸引并不奇怪。”
“比如温蒂蒂？”
“咳嗯，别打岔，我是学生吗？而且我也没那么恋爱脑。”
“但我感觉和温蒂蒂一起一直是在热恋期欸。”
“热恋期和恋爱脑又是两回事啊，听我讲完。”
“温蒂老师没否认热恋呢，那…“博士本想在玩笑之余对小海龙躁动不安的尾巴进行安抚，但在伸手前就被尾巴反攻戳向了自己的侧腰，好像在要求他认真听讲的样子，”好好，照这么说是在课上发觉哪个小年轻对温蒂小姐的丈夫动心思了？“
“博士，你觉得安洁莉娜怎么样？“
“安洁莉娜…她不是我名下的干员吗？出外勤的时候我经常让她和你配合的，算是学生里面我最了解的几个了。“听到这个名字的博士皱了皱眉头，”这孩子相当有潜力，阳光开朗，对什么新东西都充满好奇，源石技艺的天赋也相当惊人…不会吧？虽然她确实很喜欢围着我转，但那能算她对我有爱情吗？“
“她都是高中生了，那种姿态还挺明显的。”尾巴又戳了戳侧腹，“面对博士时她那副害羞又不知所措的表情和我在学校看见过的，那种聊起心上人的同学很像。而且上午看见那孩子的时候她好像也对我们的关系很好奇，一幅欲言又止的样子，还会观察博士对我尾巴的小动作小声嘀咕…一般不会一直这样盯着我们看吧，又不是煌那种喜欢开玩笑一直看说我们调情的。”
“这样…完全没察觉到，温蒂在这方面要比我敏锐呢。“
“是因为博士把这种人际关系当成惯性了吧…表达喜欢的情感之间肯定是有区别的呀。“
“惯性…好像确实是这样，那些干员再怎么亲近对我来说都像在带孩子，完全没往那个方面想过。”博士摸了摸额头，目光转向电视下的柜子试图捋顺思维，“关系完全不对等啊，但这么一想也确实合理。“
“对等？”而温蒂也被博士突然说出的新词吸引了注意，“这是博士对人际关系的定义吗？”
“是，刚才我想安洁莉娜到这个年纪会有恋爱的想法也算正常…但她对我萌生出的真的算正经的那种恋爱吗？只是对可靠的成熟大人抱有的不切实际的幻想和憧憬吧。”慢慢将脑内模糊的想法临时总结出来，话语显得格外绕口，“这种单方面的情感脱离实际，也就不足以支撑稳定的关系，毕竟幻想出来的我和实际上的我肯定会越来越偏离的，到时候就会像泡沫一样戳一下就消失了。”
“感觉绕了一大圈。“
“确实绕，我还在努力代入中学生的心理呢。总之...嗯...不管是干员还是学生，我与她们的关系必然不对等，这就会有认知上的误差。你看我现在都没理解她们的心思，她们也不了解我，这就没有当伴侣的条件。嗯…蒂蒂你说安洁莉娜今天发现的关系后会不会就认清现实戳破幻想了，都不用我们在这聊。”
“这...我也不能确定，还是博士多观察观察吧。”
“行…哇，都晚上了还要想学生的心理问题，没人给加班费，我都觉着累了。
从坐姿慢慢往沙发下面滑成了半躺，二人不约而同地长舒一口气。
“唔…”
“怎么了博士？”
“那孩子喜欢的对象是我，蒂蒂会有很不舒服的感觉吗？“
微妙但又合理的疑问，发觉配偶被其他异性追求时会吃醋是再正常不过的事——在二人确立关系前稍稍对博士放下洁癖的小海龙还会因为他身上沾了其他异性的痕迹而大加抵触，可能连着几天都躲在实验室里不想见面，但此时的温蒂只是一脸平静地眨了眨眼睛。