这样的日子是多么的简单，美好，彦彦负责日夜展现出极致的美，而肖老师负责将其激发、描绘出来。他被肖老师作为最珍贵的收藏品收藏着，藏在谁都看不到的地方。
肖老师每日最关注的，仍然是他的艺术。这几天他常常自己来去匆匆，没有将彦彦绑缚拘束好，带着和他一起出行。彦彦现在只有一副脚铐，自己乖巧地待在房间，可以随意地看书画画。只是还是不肯放他离开。彦彦不再受到繁重的镣铐拘束，不用被难受地禁锢着，而是可以自由地做自己想做的事情，应该是件值得高兴的事情。
但是肖老师不再拘束着他，不再将他藏好，隐秘地炫耀，他反而有些不习惯。老师依旧全身心地爱着他，照顾好他的生活，给他做饭，给他洗澡。深深地亲吻他，呼吸他呼吸过的空气。只是整日对着他，以他为模特画画。自然的天真愈发展现，世俗的拘束逐渐撤去。
现在即使没有锁链彦彦也不会逃跑了。彦彦沉沦在了老师的爱意中，和老师永远在一起，无法逃离了，两个人幸福地生活了下去。
又过了很多很多年以后，有一位画家的遗作被拍卖。这位画家天赋很高，可惜24岁就隐退了。这次拍卖的是他25岁之后的作品，所有的画都画的是同一个人。将这些画作展出，能同时办好几个画展。这批作品被发现后，这位画家的受认可程度是他隐退之前被冠以天才之名时的几百上千倍。画作上的这个人，是个8岁的可爱正太，金发墨瞳，冷白皮肤，有时戴着眼镜，大大的眼睛，长长的睫毛，有混血儿的长相，哪个人看了都免不了要赞叹一句，真美。
画家后来给朋友写信，“他现在就是我全部的艺术。”画家严肃地说，“我有时想，世界历史上只有两个重要的时代：第一个是新的艺术手段的出现，第二个是艺术表现的新面孔的出现。油画的发明对威尼斯人来说有什么样的意义，安提努斯的面容对晚期希腊雕塑来说有什么样的意义，将来有天彦彦的脸对我来说就有那样的意义。我不只是照着他来画油画、素描、速写，当然我是把他当模特来画的，但他对我来说远远不只是模特或一个待在那儿被画的人。”
而这些画作更是奇异，这个8岁的幼童，有时赤身裸体，有时半遮半掩。他的身上总是佩戴着各式各样的拘束器具。有时他全身都被拘束带捆扎在一起，只能笔直地躺着。有时他的手被手铐反剪在身后，腿被岔开，只能屈辱地蹲坐着，露出挺立的小小生殖器。有时他被棉绳从上到下都捆在一起。有时则只有装饰用的脚铐用铁链连接着。
观察每幅画作的神态表情也很有趣，艺术家将小正太最细微又隐秘的表情全都捕捉到了。画作栩栩如生，生动形象，展现画家的功力。
这些画作每一幅都是精品，即使是相同的人，每一幅都有不一样的天气光线景致，也配合着不同的造型。这些作品让画中的孩童既显清纯，又增淫荡。风情万种，仪态大方。即使是不懂画作的人也能意识到，这些画作展现的是极致的占有，极致的美，极致的爱。
这个画家为何仅仅24岁就开始退隐，为何选择当名普通的国际学校小学的老师，为何他的周围发生过好几起幼童失踪案，所有的这些现在才公之于众。
画家的天才引人注目，而他的所作所为引发了更广泛的讨论。据说他是个占有欲极强的病娇。如果他在，他不可能将小正太的画作流传出来。小正太的一切对他而言都是难得的宝物是世间的珍品，无论是小正太呼吸过的空气还是他被剪掉的指甲，他都会占有珍藏。他强烈的征服欲让他甚至不愿意将孩子像天使一样纯洁温暖的爱与孩子的父母分享，而是想方设法地把孩子藏起来，藏到所有人都找不到的地方，其实就在他们眼皮子底下。
有人说，这些画作通过对人挣脱束缚的不同形态的刻画，画家展现了一种极力反抗及追求自由的姿态，凝固的画作却仿佛有着无尽活力。同时，对幼童身体的刻画及各种表情的展现是画作的亮点之一。他的画作延续着文艺复兴时期法兰西的经典新古典主义风格，对色彩的排列人物的表情十分讲究，展现了人追求摆脱世俗束缚追求自然纯真的姿态，同时亦是对人类肉体形态美和情欲感的生动体现。